【タイトル】

長いものの長さをしらべよう

【本文】

算数の学習で、1mより長い物の長さの測定を行いました。 友達と協力しながら、自分たちで作ったテープのものさしを使って調べました。 繰り返し測定する内に、予想した長さと、実際に測った長さの違いが小さくなり、長さについての量感覚が身に付いてきました。


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