【タイトル】

5年　社会の学習

【本文】

　社会の学習では、「国土の地形の特徴」という単元に入りました。最初の授業では、こどもたちが教科書から見つけたり、調べたりしたことから学習問題を作りました。「どのように地形が広がっているのか」、「山地と平地の割合は、どれくらいなのか」などの考えが出ました。そこから、「日本の地形には、どのような特色があるのだろうか」という学習問題を作っていました。また、タブレットを使っての学習にも挑戦しました。重要なところに線を引いたり、書き込みをしたり集中して取り組んでいました。タブレットを有効に活用しながら、こどもたちが主体的に学習に取り組めるようにしていきます。

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